April 2018 – Reports from Lilliana and Katya!

Read the letters from the caregivers who love our cutie pies!

To become a Guardian Angel, click HERE.

Date	Exercise	Topic	Childern	Observation
April 1	—-	—-	—-	—-
April 3	Fairy-tale therapy	Get children familiarized with forest animals	Olesia, Kyryl, Ihor	Get children interested in forest animals
April 3	Musical therapy	Listening to the songs and sounds of nature	Krisita, Maxim, Yulia	Get children reacted to the sounds
April 4	Fairy-tale therapy	The role of the fairy-tale in children’s life (“Alenushka”, “Repka”)	Tania, Ira, Polina	Creating a special atmosphere of events
April 4	Finger exercises	Finger development	Snizhana, Vlad, Katia	Games “Magpie-Raven”, “Finger Counting”


April 7	Watching a cartoon	Children were taken to the hall to watch cartoons (“Lessons of the Auntie Owl”)	All children	Increasing awareness of children about the environment
April 7	Fairy-tale therapy	Reading the fairy tales“Swans-Geese” and “Pan Kotsky”	Danyl, Nastia, Maxim Ivanov	Bring a sense of harmony with itself and the world.
April 8	Finger Exercises	Playing the game “Palms”	Alina, Liza, Ira	Try to reproduce hand motor skills
April 8	Fairy-tale therapy	Reading the fairy tale “Kryvenka kachechka”	Polina, Anzhela, Nelli	Form a child’s auditory and visual attention.
April 11	Fairy-tale therapy	Listening to the audio of fairy tales “Tsarivna-Nesmyana” and “Swans-geese”.	Roman, Tania	Influence on the formation of thinking and behavior of the individual.
April 11	Finger Exercises	Games “Ball” “What animal”	Maxim, Roman, Danyl	Develop strength and coordination of hands
April 12	Bath day
April 15	A walk	Children were taken for a walk; fairy-tales reading	All children	Cheer up
April 16	Musical Therapy	Listened to Cantata BWV 2 of Bach	Olesia, Maxim Cantimirov	Reduce child’s excitement
April 16	Finger exercises	Make a circle with thumbs and forefingers	Yulia, Kyryl	Learn how to do what’s asked
April 19	Bath day
April 20	Musical therapy	Listened to the children’s songs	Vlad, Snizhana	Promote the development of auditory memory of children
April 20	Fairy-tale therapy	Fairy-tales“Kotigoroshko”, “Wise Ivanco”	Katia, Alina, Liza	Healing with a fairy tale


April 23	Musical Therapy	Listening to “Moonlight”	Nastia, Nelli, Tania	The music has had a calming effect on children.
April 23	Finger exercises	Games “Topotushki”, “Finger Counting”	Ihor, Anzhela	Relieves stress and tension in children
April 24	Fairy-tale therapy	Reading of Andersen’s Tales “Thumbelina” and “Little Mermaid”	Yulia, Kristina, Kyryl	Soothe anxiety in children
April 24	Musical Therapy	Listening to the sounds of nature	Maxim Ivanov, Olesia, Snizhana	Eliminates fatigue in children
April 27	Fairy-tale therapy	Telling the fairy tale “Cinderella”	Katia, Polina	To know good and evil
April 27	Musical therapy	Listening to the piano music	Ihor, Anzhela, Vlad	Make an easy atmosphere and balance out the tension
April 28	Finger Exercises	Exercises for relaxing fingers	Nelli, Nastia, Danyl	Relieve stress in children
April 28	Musical therapy	Singing the songs		Respond to the voice and eye search for the sound source

Date	Exercise	Topic	Children	Observation
Apr 5	Fairy-tale therapy	Staging the fairy-tale “Princess Frog” with the help of toys	Roman, Danyl. Nelli	Children reacted on the appearance of fairy heroes with smile and laugh
Apr 5	Finger exercises	Game “Ladushki”, counting fingers	Irina, Tania, Vlad	Irina and Vlad repeated, Tania needed help
Apr 6	Musica therapy	Listening to the song “Blue waggon”	Yulia, Kristina, Ihor	Yulia and Kristina were waving hands, Ihor smiled
Apr 6	PE	Neck exercises	Anzhela, Roman, Snizhana, Kyryl, Polina	Reacted to the movements, needed help
Apr 9	Hearing development. To hear sounds in the distance.	Hear the source of the drum and accordion sound	Liza, Danyl, Nelli	Turned the look toward the sounds
Apr 9	Fairy-tale therapy	Staging the fairy-tale with dolls	Yulia, Alina, Kristina	Children reacted to the appearance of dolls, but didn’t repeat the movements
Apr 10	Building of the vocabulary with the new words	Learned to repeat the words “mom”, “dad”, “ride” and “walk”	Anzhela, Danyl	Anzhela and Danyl repeat well
Apr 10	Turning the look toward the light	Exercises for eyes – watching the flashlight	Liza, Anzhela, Roman	Watching the light
Apr 13	Finger exercises	Finger games	Irina, Tania, Yulia	Children repeated the movements and smiled
Apr 13	Musical therapy	Listened to the song “Two funny geese”	Kyryl, Ihor, Alina	Listened closely to the song
Apr 14	Fairy-tale therapy	Listening to the fairy-tale “Repka”	Vlad, Polina, Snizhana	Children were listening, smiling occasionally
Apr 14	PE	Leg exercises	Katia, Irina, Tania	Irina and Tania were moving with the help. Katia did it on her own near the wall
Apr 17	Finger exercises	Finger counting	Liza, Nelli, Anzhela	Anzhela and Liza repeated the movements; Nelli needed help
Apr 17	Fairy-tale therapy	Listening to the fairy-tale “Golden fish”	Olesia, Ihor, Maxim	Didn’t react
Apr 18	Vocabulary building	Repeated word “eat”, names of the caregivers, names of animals on the pictures	Anzhela, Danyl	Repeated well; Anzhela was pointing to the animals on the pictures
Apr 18	Musical therapy	Listened to the songs “Antoshka”, “Gena the Crocodile”	Ihor, Olesia, Polina, Yulia, Alina	Everyone reacted to the songs
Apr 21	PE	Catching the ball	Anzhela, Danyl, Liza	Children were catching the ball well
Apr 21	Fairy-tale therapy	Reading of the fairy-tale “Kolobok”	Yulia, Kristina, Olesia	Listened to the story
Apr 22	Finger exercises	Warming up fingers	Anzhela, Maxim, Danyl, Katia	Felt my touch and squeezed my hand
Apr 22	Musical therapy	Listened to the song “Kapitoshka”	Shizhana, Irina, Alina	Shizhana didn’t react, Irina and Alina smiled
Apr 25	PE	Arm exercises	Danyl, Liza, Anzhela	Raiseв their hands up
Apr 25	Fairy-tale therapy	Staging the story with dolls	Maxim, Ihor, Olesia, Alina	Were happy to see fairy heroes of the story “Straw bull”
Apr 26	Finger exercise	Finger game “Count to ten”	Anzhela, Danyl, Katia	Children liked to play with their fingers, they laughed
Apr 26	Musical therapy	Listened to the sounds of the nature, birds singing	Polina, Irina, Vlad	Smiled at bird singing
Apr 29	Motor skills development	Catching the ball	Katerina, Danyl, Alina	Needed help to catch the ball
Apr 29	Finger exercises	Squeezing fingers into a fist	Maxim, Polina, Tania	Needed help to perform the exercises
Apr 30	Fairy-tale therapy	Reading to the story “Swans-geese”	Lisa, Anzhela, Maxim	Listened carefully to the story
Apr 30	Musical therapy	Learned to move fingers along with music	Danyl, Katia, Liza	Performed all the movements on their own.

Translated by Olha Koshelieva

Дата	Занятия	Тема заняття	Ім’я дитини	Спостереження
1.03	—-	—-	—-	—-
3.04	Казкова терапія	Познайомити дітей з лісовими звірями	Олеся,Кирил,Ігор	Зацікавити дітей до знайомства з лісовими звірями
3.04	Муз. терапія	Слухали пісні звуки природи	Крістіна, Максим,Юля	Здобути реагування на звуки
4.04	Казкова терапія	Роль казки в житті дитини (Аленушка) (Репка)	Таня, Іра, Поліна.	Створення особливої атмосфері розвитку подій
4.04	Пальчикова гімн.	Розвиток пальчиків руки	Сніжана, Влад, Катя	Пальчикова гра «(Сорока ворона) (Рахування пальчиків)


7.04	Мульт. перегляд	Вивозили дітей в хол на перегляд мультиків (Уроки тітоньки сови)	Присутні булі всі діти	Підвищення обізнаності дітей про довкілля
7.04	Казкова терапія	Читання казки (Гуси лебеді) та ( Пан коцький)	Данил,Настя,Іванов Максим.	Зблизити відчуття гармонії із собою і світом.
8.04	Пальчикова гімнастика	Грали в гру (Лодоні)	Аліна,Ліза,Іра.	Спробувати відтворити моторику рук
8.04	Казкова терапія	Читання казки « Кривенька качичка»	Поліна, Анжела,Неллі	Формувати у дитини слухову і зорову увагу.
11.04	Казкова терапія	Прослуховування аудіо казок(Царівна-несміяна) (Гуси-лебеди)	Рома,Таня	Вплинути на формування мислення та поведінки особистості.
11.04	Пальчикова гімнастика	Гра шарик,яке звірятко.	Максим, Роман,Данил	Розвинути силу ікоординацію рук
12.04	Баня
15.04	Прогулянка	Вивозили дітей на прогулянку читала казки	Присутні всі	Підняти настрій
16.04	Муз-терапія	Слухали Бах( Кантата 2)	Олеся,Кантиміров Максим	Зменшити збудженість дитини
16.04	Пальчикова гімнастика	Грали в гру зімкнути великий і вказівний палець вколо	Юля, Кирил,	Навчитися управлять по проханню ручками
19.04	Баня
20.04	Муз. терапія	Слухали пісні дитячі	Владислав,Сніжана	Сприяти розвитку слухової пам’яті дітей
20.04	Казкова терапія	Котигорошок, Мудрий Іванко	Катя Аліна,Ліза	Зцілення казкою


23.04	Муз. Терапія	Слухання твору «Місячне світло»	Настя,Неллі,Таня	Твір заспокійливо вплинув на дітей.
23.04	Пальчикова гімнастика	Топотушки ,Набираемпальчіки	Ігор,Анжела	Зніма напругу у дітей
24.04	Казкотерапия	Читала казки Андерсена (Дюймовочка) (Русалочка)	Юля,Кристіна,Кирил.	Заспокоїти збудженість у дітей
24.04	Муз.терапія	Слухання музики живої природи	Іванов Максим,Олеся,Сніжана	Знімає втому у дітей.
27.04	Казкова терапія	Розповідання казки (Попелюшка)	Катя,Поліна.	Пізнавати добро і зло
27.04	Муз.терапія	Слухали мелодію фортопіана	Ігор,Анжела,Владислав	Здійснити атмосферу легкості і збалансувати напругу
28.04	Пальчикова гімнастика	Вправи на розслаблення пальчиків	Неллі,Настя,Данил	Зняти напругу у дітей.
28.04	Муз.терапія	Співалка пісні		Реагують на голос і шукають поглядом

Дата	Заняття	Тема заняття	Ім’я дитини	Спостереження
05.04	Казкова терапія	Постановка казки «Царівна жаба»за допомогою іграшок.	Роман,Данило,Неллі	Реагували на появу казкових героїв усмішкою и сміхом.
05.04	Пальчикова гімнастика	Гра в «Ладушки»,рахували пальчики	Ірина,Тетяна,Владислав	Ірина та Владислав повторювали,а Тетяні потрібна була допомога.
06.04	Музична терапія	Прослуховування пісню»Голубий вагон»	Юлія,Христина,Ігор	Юлія і Христина махали руками,а Ігор усміхався.
06.04	Фізичне виховання	Вправи для шиї	Анжела,Рома,Сніжана, Кирило,Поліна.	Реагують на рухи,але з допомогою.
09.04	Розвиток слуху.Чути звуки в далечі.	Відчути де звуки»Барабана» і «Гармошки».	Ліза,Данил і Неллі	Повертали очі на слух звуків.
09.04	Казкова терапія	Постановка казок за допомогою ляльок	Юля,Аліна і Христина	Діти реагували на появу ляльок,але не повторювали таких рухів .
10.04	Формування словарного запасу,за рахунок нових слів.	Вчити повторювати слова:»Мама,тато,покатати, погуляти».	Анжела,Данило.	Анжела і Данило Добре повторюють.

10.04.	Формування руху очей за світлом.	Вправи для очей. Спостерігати за ліхтариком.	Ліза,Анжела і Роман.	Спостерігали за світлом.
13.04.	Пальчикова гімнастика.	Проведення пальчикових ігор.	Ірина,Тетяна,Юлія.	Повторювали рухи і посміхалися.
13.04.	Музична терапія.	Слухали пісню «Два веселі гусі»	Кирило,Ігор і Аліна.	Уважно слухали пісню.
14.04.	Казкова терапія	Прослуховування казки «Ріпка»	Владислав,Поліна,Сніжана	Слухали,місцями посміхалися.
14.04.	Фізичне вихавання.	Вправи для ніг.	Катерина,Іра, Тетяна,	Ірина і Тетяна ходять з домогою,Катерина самостійно ходить біля стіни.
17.04.	Пальчикова терапія.	Рахували пальчики.	Ліза,Неллі і Анжела.	Анжела і Ліза повторювали рухи,а Неллі повторювала рухи з допомогою.
17.04.	Казкова терапія.	Прослуховування казки»Золота рибка»	Олеся,Ігор і Максим.	Не реагували.
18.04	Формування словарного запасу.	Повторювати слова:їсти, імена вихователів,звірів на картинках»	Анжела,Данило.	Добре повторюють,Анжела показує на картинках звірів.

18.04.	Музична терапія.	Слухали пісні»Антошка»,»Крокодил Гена»	Ігор,Олеся,Поліна,Юля,Аліна.	Всі реагували на пісні.
21.04.	Фізичне вихавання	Ловля м’ячика руками.	Анжела, Данило,Ліза.	Ловили м’ячика руками.
21.04.	Казкова терапія.	Читали казку «Колобок»	Юлія,Христина,Олеся.	Слухали казку.
22.04	Пальчикова гімнастика.	Розминка пальчиків.	Анжела ,Максим,Данило,Катеринаю	Відчували мої дотики і стискали руку.
22.04.	Музична терапія.	Прослуховували пісню «Капітошка»	Сніжана,Ірина,Аліна.	Сніжана не реагувала,а Ірина і Аліна посміхалися.
25.04	Фізичне виховання	Вправи для рук.	Данило,Ліза,Анжела.	Піднімали руки до верху.
25.04	Казкова терапія.	Постановка казок за допомогою ляльок.	Максим,Ігор,Олеся,Аліна	Раділи на появу казкових героїв»Солом’яний бичок»
26.04.	Пальчикова гімнастика.	Ігри пальчиками»Полічи до десяти».	Анжела,Данило, Катерина.	Подобалося грати з пальчиками,сміялися.

26.04.	Музична терапія.	Слухали звуки,живої природи,спів пташок.	Поліна,Іра, Владислав.	Посміхались на спів пташок,раділи.
29.04	Розвинення моторики.	Ловля м’ячика.	Катерина,Данило,Аліна.	Ловили м’ячика з допомогою.
29.04.	Пальчикова гімнастика.	Згинання пальців в кулак.	Максим,Поліна,Тетяна.	Виконували вправу з допомогою.
30.04.	Казкова терапія.	Читання казки «Гуси-лебеді»	Ліза,Анжела,Максим	Уважно слухали казку.
30.04.	Музична терапія.	Вчилися рухати пальчиками під музику.	Данило,Катерина,Ліза	Робили рухи самостійно.