info@mayashope.org | (347) 699-MAYA (6292)

31 West 34th Street • Suite 7065 New York, NY 10001

Blog

April 2018 – Reports from Lilliana and Katya!

Read the letters from the caregivers who love our cutie pies!

To become a Guardian Angel, click HERE.

Date Exercise Topic Childern Observation
April 1 —- —- —- —-
April 3 Fairy-tale therapy Get children familiarized with forest animals Olesia, Kyryl, Ihor Get children interested in forest animals
April 3 Musical therapy Listening to the songs and sounds of nature Krisita, Maxim, Yulia Get children reacted to the sounds
April 4 Fairy-tale therapy The role of the fairy-tale in children’s life (“Alenushka”, “Repka”) Tania, Ira, Polina Creating a special atmosphere of events
April 4 Finger exercises Finger development Snizhana, Vlad, Katia Games “Magpie-Raven”, “Finger Counting”
April 7 Watching a cartoon Children were taken to the hall to watch cartoons (“Lessons of the Auntie Owl”) All children Increasing awareness of children about the environment
April 7 Fairy-tale therapy Reading the fairy tales“Swans-Geese” and “Pan Kotsky” Danyl, Nastia, Maxim Ivanov Bring a sense of harmony with itself and the world.
April 8 Finger Exercises Playing the game “Palms” Alina, Liza, Ira Try to reproduce hand motor skills
April 8 Fairy-tale therapy Reading the fairy tale “Kryvenka kachechka” Polina, Anzhela, Nelli Form a child’s auditory and visual attention.
April 11 Fairy-tale therapy Listening to the audio of fairy tales “Tsarivna-Nesmyana” and “Swans-geese”. Roman, Tania Influence on the formation of thinking and behavior of the individual.
April 11 Finger Exercises Games “Ball” “What animal” Maxim, Roman, Danyl Develop strength and coordination of hands
April 12 Bath day
April 15 A walk Children were taken for a walk; fairy-tales reading All children Cheer up
April 16 Musical Therapy Listened to Cantata BWV 2 of Bach Olesia, Maxim Cantimirov Reduce child’s excitement
April 16 Finger exercises Make a circle with thumbs and forefingers Yulia, Kyryl Learn how to do what’s asked
April 19 Bath day
April 20 Musical therapy Listened to the children’s songs Vlad, Snizhana Promote the development of auditory memory of children
April 20 Fairy-tale therapy Fairy-tales“Kotigoroshko”, “Wise Ivanco” Katia, Alina, Liza Healing with a fairy tale
April 23 Musical Therapy Listening to “Moonlight” Nastia, Nelli, Tania The music has had a calming effect on children.
April 23 Finger exercises Games “Topotushki”, “Finger Counting” Ihor, Anzhela Relieves stress and tension in children
April 24 Fairy-tale therapy Reading of  Andersen’s Tales “Thumbelina” and  “Little Mermaid” Yulia, Kristina, Kyryl Soothe anxiety in children
April 24 Musical Therapy Listening to the sounds of nature Maxim Ivanov, Olesia, Snizhana Eliminates fatigue in children
April 27 Fairy-tale therapy Telling the fairy tale “Cinderella” Katia, Polina To know good and evil
April 27 Musical therapy Listening to the piano music Ihor, Anzhela, Vlad Make an easy atmosphere and balance out the tension
April 28 Finger Exercises Exercises for relaxing fingers Nelli, Nastia, Danyl Relieve stress in children
April 28 Musical therapy Singing the songs Respond to the voice and eye search for the sound source
Date Exercise Topic Children Observation
Apr 5 Fairy-tale therapy Staging the fairy-tale “Princess Frog” with the help of toys Roman, Danyl. Nelli Children reacted on the appearance of fairy heroes with smile and laugh
Apr 5 Finger exercises Game “Ladushki”, counting fingers Irina, Tania, Vlad Irina and Vlad repeated, Tania needed help
Apr 6 Musica therapy Listening to the song “Blue waggon” Yulia, Kristina, Ihor Yulia and Kristina were waving hands, Ihor smiled
Apr 6 PE Neck exercises Anzhela, Roman, Snizhana, Kyryl, Polina Reacted to the movements, needed help
Apr 9 Hearing development. To hear sounds in the distance. Hear the source of the drum and accordion sound Liza, Danyl, Nelli Turned the look toward the sounds
Apr 9 Fairy-tale therapy Staging the fairy-tale with dolls Yulia, Alina, Kristina Children reacted to the appearance of dolls, but didn’t repeat the movements
Apr 10 Building of the vocabulary with the new words Learned to repeat the words “mom”, “dad”, “ride” and “walk” Anzhela, Danyl Anzhela and Danyl repeat well
Apr 10 Turning the look toward the light Exercises for eyes – watching the flashlight Liza, Anzhela, Roman Watching the light
Apr 13 Finger exercises Finger games Irina, Tania, Yulia Children repeated the movements and smiled
Apr 13 Musical therapy Listened to the song “Two funny geese” Kyryl, Ihor, Alina Listened closely to the song
Apr 14 Fairy-tale therapy Listening to the fairy-tale “Repka” Vlad, Polina, Snizhana Children were listening, smiling occasionally
Apr 14 PE Leg exercises Katia, Irina, Tania Irina and Tania were moving with the help. Katia did it on her own near the wall
Apr 17 Finger exercises Finger counting Liza, Nelli, Anzhela Anzhela and Liza repeated the movements; Nelli needed help
Apr 17 Fairy-tale therapy Listening to the fairy-tale “Golden fish” Olesia, Ihor, Maxim Didn’t react
Apr 18 Vocabulary building Repeated word “eat”, names of the caregivers, names of animals on the pictures Anzhela, Danyl Repeated well; Anzhela was pointing to the animals on the pictures
Apr 18 Musical therapy Listened to the songs “Antoshka”, “Gena the Crocodile” Ihor, Olesia, Polina, Yulia, Alina Everyone reacted to the songs
Apr 21 PE Catching the ball Anzhela, Danyl, Liza Children were catching the ball well
Apr 21 Fairy-tale therapy Reading of the fairy-tale “Kolobok” Yulia, Kristina, Olesia Listened to the story
Apr 22 Finger exercises Warming up fingers Anzhela, Maxim, Danyl, Katia Felt my touch and squeezed my hand
Apr 22 Musical therapy Listened to the song “Kapitoshka” Shizhana, Irina, Alina Shizhana didn’t react, Irina and Alina smiled
Apr 25 PE Arm exercises Danyl, Liza, Anzhela Raiseв their hands up
Apr 25 Fairy-tale therapy Staging the story with dolls Maxim, Ihor, Olesia, Alina Were happy to see fairy heroes of the story “Straw bull”
Apr 26 Finger exercise Finger game “Count to ten” Anzhela, Danyl, Katia Children liked to play with their fingers, they laughed
Apr 26 Musical therapy Listened to the sounds of the nature, birds singing Polina, Irina, Vlad Smiled at bird singing
Apr 29 Motor skills development Catching the ball Katerina, Danyl, Alina Needed help to catch the ball
Apr 29 Finger exercises Squeezing fingers into a fist Maxim, Polina, Tania Needed help to perform the exercises
Apr 30 Fairy-tale therapy Reading to the story “Swans-geese” Lisa, Anzhela, Maxim Listened carefully to the story
Apr 30 Musical therapy Learned to move fingers along with music Danyl, Katia, Liza Performed all the movements on their own.

Translated by Olha Koshelieva


 

Дата Занятия Тема заняття Ім’я дитини Спостереження
1.03 —- —- —- —-
3.04 Казкова терапія Познайомити дітей з лісовими звірями Олеся,Кирил,Ігор Зацікавити дітей до знайомства з лісовими звірями
3.04 Муз. терапія Слухали пісні звуки природи Крістіна, Максим,Юля Здобути  реагування на звуки
4.04 Казкова терапія Роль казки в житті дитини (Аленушка) (Репка) Таня, Іра, Поліна. Створення особливої атмосфері розвитку подій
4.04 Пальчикова гімн. Розвиток пальчиків руки Сніжана, Влад, Катя Пальчикова гра «(Сорока ворона)   (Рахування пальчиків)
7.04 Мульт. перегляд Вивозили дітей в хол на перегляд мультиків (Уроки тітоньки сови) Присутні булі всі діти Підвищення  обізнаності дітей про довкілля
7.04 Казкова терапія Читання казки (Гуси лебеді) та ( Пан коцький) Данил,Настя,Іванов Максим. Зблизити відчуття гармонії із собою і світом.
8.04 Пальчикова гімнастика Грали в гру (Лодоні) Аліна,Ліза,Іра. Спробувати відтворити моторику рук
8.04 Казкова терапія Читання казки « Кривенька качичка» Поліна, Анжела,Неллі Формувати у дитини слухову і зорову увагу.
11.04 Казкова терапія Прослуховування аудіо казок(Царівна-несміяна) (Гуси-лебеди)               Рома,Таня Вплинути  на формування  мислення та поведінки особистості.
11.04 Пальчикова гімнастика Гра шарик,яке звірятко. Максим, Роман,Данил Розвинути силу ікоординацію рук
12.04 Баня
15.04 Прогулянка Вивозили дітей на прогулянку читала казки Присутні всі Підняти настрій
16.04 Муз-терапія Слухали  Бах( Кантата 2) Олеся,Кантиміров Максим Зменшити збудженість дитини
16.04 Пальчикова гімнастика Грали в гру зімкнути великий і вказівний палець вколо Юля, Кирил, Навчитися управлять по проханню ручками
19.04 Баня
20.04 Муз. терапія Слухали пісні  дитячі Владислав,Сніжана Сприяти розвитку слухової пам’яті дітей
20.04 Казкова терапія Котигорошок, Мудрий Іванко Катя Аліна,Ліза Зцілення казкою
23.04 Муз. Терапія Слухання твору «Місячне світло» Настя,Неллі,Таня Твір заспокійливо вплинув на дітей.
23.04 Пальчикова гімнастика Топотушки ,Набираемпальчіки Ігор,Анжела Зніма напругу у дітей
24.04 Казкотерапия Читала казки Андерсена (Дюймовочка) (Русалочка) Юля,Кристіна,Кирил. Заспокоїти збудженість у дітей
24.04 Муз.терапія Слухання музики живої природи Іванов Максим,Олеся,Сніжана Знімає втому у дітей.
27.04 Казкова терапія Розповідання казки (Попелюшка) Катя,Поліна. Пізнавати добро і зло
27.04 Муз.терапія Слухали мелодію  фортопіана Ігор,Анжела,Владислав Здійснити атмосферу легкості і збалансувати напругу
28.04 Пальчикова гімнастика Вправи на розслаблення пальчиків Неллі,Настя,Данил Зняти напругу  у дітей.
28.04 Муз.терапія Співалка пісні Реагують на голос і шукають поглядом

 

Дата Заняття Тема заняття Ім’я  дитини Спостереження
05.04 Казкова терапія Постановка казки «Царівна жаба»за допомогою іграшок. Роман,Данило,Неллі Реагували на появу казкових героїв усмішкою и сміхом.
05.04 Пальчикова гімнастика Гра в «Ладушки»,рахували пальчики Ірина,Тетяна,Владислав Ірина та Владислав повторювали,а Тетяні потрібна була допомога.
06.04 Музична терапія Прослуховування пісню»Голубий вагон» Юлія,Христина,Ігор Юлія і Христина махали руками,а Ігор усміхався.
06.04 Фізичне виховання Вправи для шиї Анжела,Рома,Сніжана,

Кирило,Поліна.

Реагують на рухи,але з допомогою.
09.04 Розвиток слуху.Чути звуки в далечі. Відчути де звуки»Барабана» і

«Гармошки».

Ліза,Данил і Неллі Повертали очі на слух звуків.
09.04 Казкова терапія Постановка казок за допомогою ляльок Юля,Аліна і Христина Діти реагували на появу ляльок,але не повторювали таких рухів .
10.04 Формування словарного запасу,за рахунок нових слів. Вчити повторювати слова:»Мама,тато,покатати,

погуляти».

Анжела,Данило. Анжела і Данило

Добре повторюють.

                                                                                                          

 

10.04. Формування руху очей за світлом. Вправи для очей.

Спостерігати за ліхтариком.

Ліза,Анжела і Роман. Спостерігали  за світлом.
13.04. Пальчикова гімнастика. Проведення пальчикових ігор. Ірина,Тетяна,Юлія. Повторювали рухи і посміхалися.
13.04. Музична терапія. Слухали пісню «Два веселі гусі» Кирило,Ігор і Аліна. Уважно слухали пісню.
14.04. Казкова терапія Прослуховування казки «Ріпка» Владислав,Поліна,Сніжана Слухали,місцями посміхалися.
14.04. Фізичне вихавання. Вправи для ніг. Катерина,Іра,

Тетяна,

Ірина і Тетяна ходять з домогою,Катерина самостійно ходить біля стіни.
17.04. Пальчикова терапія. Рахували пальчики. Ліза,Неллі і Анжела. Анжела і Ліза повторювали рухи,а Неллі повторювала рухи з допомогою.
17.04. Казкова терапія. Прослуховування казки»Золота рибка» Олеся,Ігор і Максим. Не реагували.
18.04 Формування словарного запасу. Повторювати

слова:їсти, імена вихователів,звірів на картинках»

Анжела,Данило. Добре повторюють,Анжела

показує на картинках звірів.

 

18.04. Музична терапія. Слухали пісні»Антошка»,»Крокодил Гена» Ігор,Олеся,Поліна,Юля,Аліна. Всі реагували на пісні.
21.04. Фізичне вихавання Ловля м’ячика руками. Анжела,

Данило,Ліза.

Ловили м’ячика руками.
21.04. Казкова терапія. Читали казку «Колобок» Юлія,Христина,Олеся. Слухали казку.
22.04 Пальчикова гімнастика. Розминка пальчиків. Анжела ,Максим,Данило,Катеринаю Відчували мої дотики і стискали руку.
22.04. Музична терапія. Прослуховували пісню «Капітошка» Сніжана,Ірина,Аліна. Сніжана не реагувала,а Ірина і Аліна посміхалися.
25.04 Фізичне виховання Вправи для рук. Данило,Ліза,Анжела. Піднімали руки до верху.
25.04 Казкова терапія. Постановка казок за допомогою ляльок. Максим,Ігор,Олеся,Аліна Раділи на появу казкових героїв»Солом’яний бичок»
26.04. Пальчикова гімнастика.  Ігри пальчиками»Полічи до десяти». Анжела,Данило,

Катерина.

Подобалося грати з пальчиками,сміялися.

 

26.04. Музична  терапія. Слухали звуки,живої природи,спів пташок. Поліна,Іра,

Владислав.

Посміхались на

спів пташок,раділи.

29.04 Розвинення моторики. Ловля м’ячика. Катерина,Данило,Аліна. Ловили м’ячика з допомогою.
29.04. Пальчикова гімнастика. Згинання пальців в кулак. Максим,Поліна,Тетяна. Виконували вправу з допомогою.
30.04. Казкова терапія. Читання казки  «Гуси-лебеді» Ліза,Анжела,Максим Уважно слухали казку.
30.04. Музична терапія. Вчилися рухати

пальчиками  під музику.

Данило,Катерина,Ліза Робили  рухи самостійно.